FILSAFAT Bulir.id – Filsuf Athena Plato (428-347 SM) adalah salah satu tokoh terpenting dunia Yunani Klasik dan seluruh sejarah pemikiran Barat. Dalam dialog tertulisnya ia menyampaikan dan memperluas ide dan teknik gurunya Socrates.
Akademi yang dia dirikan adalah universitas pertama di dunia dan di dalamnya dia mengajar murid terbesarnya, filsuf yang sama berpengaruhnya Aristoteles.
Dalam “Republik,” karyanya yang paling terkenal, ia membayangkan sebuah peradaban yang diatur bukan oleh selera tetapi oleh kebijaksanaan murni seorang raja-filsuf.
Kehidupan Awal dan Pendidikan
Plato lahir sekitar 428 SM, selama tahun-tahun terakhir Zaman Keemasan Athena Pericles. Dia adalah keturunan bangsawan Athena. Ayahnya Ariston meninggal ketika dia masih kecil. Ibunya Perictione menikah lagi dengan politisi Pyrilampes.
Plato tumbuh selama Perang Peloponnesia (431-404) dan tumbuh dewasa sekitar waktu kekalahan terakhir Athena oleh Sparta dan kekacauan politik yang mengikutinya. Dia dididik dalam filsafat, puisi dan seni oleh guru Athena terkemuka termasuk filsuf Cratylus.
Pengaruh Plato
Plato muda menjadi pengikut setia Socrates. Ingatan Plato tentang filosofi hidup Socrates dan gaya pertanyaan tanpa henti. Metode Socrates, menjadi dasar dialog awalnya.
Dialog Plato, bersama dengan “Apologia,” catatan tertulisnya tentang persidangan Socrates, dipandang oleh para sejarawan sebagai gambaran paling akurat dari filsuf tua, yang tidak meninggalkan karya tertulisnya sendiri.
Setelah bunuh diri paksa Socrates, Plato menghabiskan 12 tahun perjalanan di Italia selatan, Sisilia dan Mesir, belajar dengan filsuf lain termasuk pengikut ahli matematika mistik Pythagoras termasuk Theodorus dari Kirene, Archytas dari Tarentum dan Echecrates dari Phlius. Waktu Plato di antara orang-orang Pythagoras menggelitik minatnya pada matematika.
Teori forma Plato, yang menyatakan bahwa dunia fisik yang kita kenal hanyalah bayangan dari dunia nyata, sangat dipengaruhi oleh Parmenides dan Zeno dari Elea. Keduanya muncul sebagai karakter dalam dialog Plato “The Parmenides.”
Plato memiliki hubungan seumur hidup dengan keluarga penguasa Syracuse, yang kemudian meminta nasihatnya untuk mereformasi politik kota mereka.
Akademi Platonis
Sekitar tahun 387, Plato yang berusia 40 tahun kembali ke Athena dan mendirikan sekolah filsafatnya di hutan pahlawan Yunani Academus, tepat di luar tembok kota. Di Akademi terbuka, dia menyampaikan kuliah kepada siswa yang dikumpulkan dari seluruh dunia Yunani (sebagian besar dari mereka dari luar Athena).
Banyak tulisan Plato, terutama yang berupa dialog kemudian. Dalam mendirikan Akademi Plato bergerak melampaui ajaran Socrates, yang tidak pernah mendirikan sekolah dan mempertanyakan gagasan tentang kemampuan seorang guru untuk memberikan pengetahuan.
Aristoteles tiba dari Yunani utara untuk bergabung dengan Akademi pada usia 17 tahun, belajar dan mengajar di sana selama 20 tahun terakhir kehidupan Plato. Plato meninggal di Athena, dan mungkin dimakamkan di halaman Akademi.
Dialog Plato
Dialog Plato yang paling awal menawarkan eksplorasi mendalam tentang metode dialektika Socrates untuk memecah dan menganalisis ide dan anggapan. Dalam “Euthpyro,” pertanyaan Socrates yang tak berujung mendorong seorang ahli agama untuk menyadari bahwa dia tidak memiliki pemahaman tentang apa arti “kesalehan”.
Analisis semacam itu mendorong murid-muridnya untuk bergulat dengan apa yang disebut Platonis — model sempurna yang tak terlukiskan (kebenaran, keindahan) yang digunakan orang untuk menilai objek dan pengalaman.
Di tengah dialog, gagasan dan keyakinan individu Plato, meskipun tidak pernah diadvokasi secara langsung, muncul dari Socrates. “Simposium” adalah serangkaian pidato pesta minum tentang sifat cinta, di mana Socrates mengatakan hal terbaik untuk dilakukan dengan hasrat romantis adalah mengubahnya menjadi pencarian kebenaran yang damai (sebuah gagasan yang disebut “cinta Platonis” oleh penulis kemudian ).
Dalam “Meno,” Socrates menunjukkan kebijaksanaan bukanlah masalah mempelajari hal-hal daripada “mengingat” apa yang sudah diketahui jiwa, dengan cara seorang anak laki-laki yang tidak terpelajar dapat dituntun untuk menemukan sendiri bukti geometris.
“Republik” yang monumental adalah eksplorasi paralel dari jiwa bangsa dan individu. Dalam keduanya, Plato menemukan hierarki tiga bagian antara penguasa, pembantu dan warga negara, dan antara akal budi, emosi, dan keinginan.
Sama seperti akal harus yang tertinggi memerintah dalam individu, demikian juga seharusnya seorang penguasa yang bijaksana mengendalikan masyarakat. Hanya mereka yang memiliki kebijaksanaan (idealnya semacam “raja-filsuf”) yang dapat membedakan sifat sebenarnya dari segala sesuatu.
Pengalaman tingkat yang lebih rendah dari negara dan jiwa adalah—seperti analogi Plato yang terkenal—terkait dengan pengetahuan sejati bagaimana bayangan di dinding gua terkait, namun sepenuhnya berbeda dari, forma yang membentuknya.
Dialog akhir Plato hampir tidak merupakan dialog sama sekali melainkan eksplorasi topik tertentu. “Timeaus” menjelaskan kosmologi yang terkait dengan geometri, di mana bentuk tiga dimensi yang disempurnakan—kubus, piramida.
Dalam “Hukum,” dialog terakhirnya, Platon mundur dari teori murni “Republik,” menunjukkan pengalaman dan sejarah serta kebijaksanaan dapat menginformasikan berjalannya negara yang ideal.
Plato: Warisan dan Pengaruh
Akademi berkembang selama hampir tiga abad setelah kematian Plato, tetapi dihancurkan oleh jenderal Romawi Sulla pada 86 SM. Meskipun terus dibaca di Kekaisaran Bizantium dan di dunia Islam, Plato dibayangi oleh Aristoteles di Kristen barat.
Hanya di Renaisans para sarjana seperti Petrarch memimpin kebangkitan pemikiran Platon, khususnya eksplorasi logika dan geometri. William Wordsworth, Percy Shelly, dan lainnya dalam gerakan Romantis abad ke-19 menemukan pelipur lara filosofis dalam dialog-dialog Plato.*
Related posts:
![](https://bulir.id/wp-content/uploads/2023/06/355443888_6289593677802241_8025991644492814048_n.jpg")
 adalah salah satu tokoh terpenting dunia Yunani Klasik dan seluruh sejarah pemikiran Barat.){kind=link}