Begini Kontribusi Socrates Terhadap Perkembangan Ilmu Pengetahuan Modern

Bulir.id – Socrates (469–399 SM) dikenal sebagai salah satu pendiri filsafat Barat, namun sangat sedikit catatan yang bertahan tentang kehidupan dan karyanya. Dari sedikit catatan yang kami miliki, banyak yang merujuk pada pemikiran rasionalnya dan penemuan-penemuan penting yang dia buat seperti epistemologi.

“The one thing I know is that I know nothing.”

1. Teknik Socrates
Kontribusi Socrates yang paling penting untuk filsafat Barat adalah tekniknya untuk memperdebatkan suatu hal, yang dikenal sebagai teknik Socrates, yang ia terapkan pada banyak hal seperti kebenaran dan keadilan. Ini dijelaskan dalam “Dialog Socrates” Plato. Sebuah masalah akan dibagi menjadi serangkaian pertanyaan, yang tanggapannya secara progresif mengarah pada hasil yang diinginkan.

Teknik Socrates adalah strategi negatif untuk secara bertahap menyangkal teori yang tidak diinginkan, meninggalkan kepada Anda sesuatu yang logis. Ini bertujuan untuk membuat individu memeriksa keyakinan mereka sendiri dan menantang keabsahan keyakinan tersebut.

Pentingnya strategi ini tidak dapat diremehkan dan telah menyebabkan Socrates mendapatkan gelar “bapak filsafat politik, moral, dan logika yang baik.” Teknik Socrates sering dianggap sebagai bagian penting dari sistem hukum Amerika.

2. Keyakinan Filsafat
Keyakinan Socrates, terpisah dari Platon, sulit untuk didefinisikan karena hanya ada sedikit bukti kuat untuk memisahkan keduanya. Sebagian besar “pertukaran” Platon mungkin hanyalah pemikiran Socrates yang ditafsirkan ulang oleh Platon, dan beberapa peneliti berpikir Platon mengadaptasi gaya Socrates untuk membuat Socrates dan karakter lain sulit dikenali. Yang lain berpendapat bahwa dia memiliki hipotesis dan keyakinannya sendiri.

Oleh karena itu sulit untuk mengisolasi Socrates dan karyanya dari karya Platon dan perlu selalu diingat bahwa karya Socrates sebenarnya dapat dikaitkan dengan Platon dan sebaliknya. Masalah ini semakin membingungkan karena Socrates terkenal karena mengajukan pertanyaan dan tidak memberikan jawaban, lebih memilih orang lain untuk membuat kesimpulan sendiri.

3. Paradoks Socrates
Sejumlah besar kepercayaan yang umumnya disematkan pada Socrates sengaja membingungkan karena mereka menyajikan ide-ide yang, pada awalnya, tampak kontradiktif. Ini disebut paradoks. Paradoks yang paling terkenal:

“Saya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa”.

Dalam paradoks itu Socrates mengklaim dia tidak tahu apa-apa, tetapi jika itu benar, lalu bagaimana dia bisa tahu dia tidak tahu apa-apa.

4. Belajar
Paradoks “Saya tahu bahwa saya tidak tahu apa-apa” diperkenalkan dalam Apology Plato dan merupakan indikasi kesadaran diri Socrates, karena ia mengakui kurangnya pengetahuannya sendiri. Socrates percaya bahwa untuk sampai pada suatu kesimpulan, seseorang perlu mendekatinya dengan “pemikiran, perasaan, penilaian, pengetahuan yang layak, [dan] kehati-hatian.” Dia juga percaya bahwa perilaku buruk adalah hasil dari ketidaktahuan, dan mereka yang melakukan kesalahan melakukannya karena mereka tidak tahu apa-apa.

Socrates umumnya meragukan orang dapat memperoleh pengetahuan sejati. Di satu sisi, dia berkata bahwa ada garis antara ketidaktahuan manusia dan pembelajaran yang sempurna. Di sisi lain, ia menunjukkan strategi untuk memperoleh pengetahuan melalui pidato Diotima dalam Platos’s Symposium dan dalam Allegory of the Cave in Republic.

5. Kebenaran
Socrates percaya orang harus berjuang untuk kebaikan daripada kepentingan materi seperti kekayaan. Dia mendorong orang lain untuk lebih fokus pada persahabatan dan membuat hubungan dengan orang lain karena dia merasa ini adalah jalan yang ideal bagi individu untuk berkumpul bersama sebagai sebuah kelompok.

Dia mengemukakan gagasan ini ketika dia dengan tenang menerima hukuman matinya. Alih-alih melarikan diri untuk hidup sendirian dan dalam pengasingan, dia menerima hukumannya dari masyarakat karena bertentangan dengan kepercayaan umum penduduk.

Socrates fokus pada etika dan moralitas dalam banyak ajarannya. Cita-cita ini berbicara dengan karakteristik esensial yang harus dimiliki seseorang, yang utamanya adalah keunggulan filosofis atau kebijaksanaan. Dia menyatakan bahwa:

“Hidup yang tidak direfleksikan tidak layak untuk dihidupi

[dan]

kesadaran moral adalah hal utama yang penting.”

6. Masalah Pemerintah
Perlawanan Socrates terhadap sistem berbasis suara sering diperdebatkan, dan pertanyaan itu sering diajukan selama diskusi filosofis ketika mencoba untuk menetapkan dengan tepat apa yang Socrates lakukan dan tidak percaya.

Bukti paling meyakinkan bahwa Socrates tidak percaya pada demokrasi ada di Republik Platon. Dalam Apology Plato, Socrates terlihat tidak mengejar masalah legislatif biasa, sering mengungkapkan bahwa dia tidak dapat menasihati individu bagaimana mengalami kehidupan mereka ketika dia belum melihat bagaimana mengalami kehidupannya sendiri.

Sokrates dikenang hari ini tidak hanya karena pikirannya yang tajam dan prinsip moral yang tinggi, tetapi juga karena keteguhannya pada pandangan bahwa dalam sistem berbasis suara, jalan yang ideal bagi seseorang untuk melayani dirinya sendiri, teman-temannya, dan polisnya/kota – meskipun di tengah masa perang – dengan setia, dan dengan bebas berbicara tentang kebenaran. ”

7. Lebih baik Menderita Ketidakadilan daripada Melakukan Ketidakadilan

Socrates membuat marah Polus dengan argumen lebih baik menderita ketidakadilan daripada melakukannya. Polus berargumen bahwa melakukan ketidakadilan itu buruk, tetapi menderita lebih buruk.

Socrates berpendapat satu perbuatan buruk akan mengarah ke yang lain, jauh lebih buruk, dan ini buruk bagi jiwa seseorang. Melakukan perbuatan buruk merusak jiwa, dan oleh karena itu itu adalah pelanggaran terburuk yang dapat dilakukan seseorang terhadap dirinya sendiri.

Socrates melanjutkan dengan mengatakan jika Anda melakukan kejahatan terhadap orang lain, lebih baik mencari hukuman daripada menghindarinya karena hukuman akan membersihkan atau memurnikan roh.

8. Kebijaksanan Manusia

Gagasan tentang pengetahuan manusia adalah tema penting dalam Apology, meskipun mungkin belum terselesaikan sepenuhnya. Kebijaksanaan manusia Socrates sebelum dewa Apollo dipertanyakan oleh penegasannya bahwa dia tidak berpengetahuan dengan cara apa pun, mengklaim bahwa pemahaman manusia hanya dapat mencapai sejauh “filsafat.”

Socrates benar-benar mendemonstrasikan pemahaman manusia di hadapan dewa karena dia melambangkan pengetahuan, meskipun dia tidak menyadari bahwa dia melakukannya. Penegasan ini dikonfirmasi oleh tantangan yang ditetapkan dalam Apology, khususnya pertanyaan: Mengapa Socrates terus mencari pengetahuan yang menurutnya sulit diperoleh?

9. Debat Socrates dan Dasar Penalaran

Debat Socrates dikaitkan dengan dasar penalaran karena kemampuan subjek untuk berdebat membutuhkan pertimbangan pemikiran dan penalaran. Socrates percaya pada kebutuhan untuk memeriksa proses pembelajaran itu sendiri dan untuk mencari tahu bagaimana cara melakukannya.

Perdebatan Socrates menambahkan dimensi ekstra dari pemikiran ke dasar penalaran dengan berkonsentrasi pada kedalaman dan argumen, dan memeriksa realitas atau keaslian pemikiran. Socrates berpendapat bahwa tidak adanya informasi tidak selalu buruk, dan siswa harus mencoba memahami apa yang tidak mereka ketahui melalui proses penalaran dan pemikiran dasar.

Dasar penalaran dan debat Socrates mencari signifikansi dan kebenaran. Dasar penalaran  memungkinkan seseorang untuk menyaring, mengevaluasi, dan mungkin menyusun kembali atau mengarahkan kembali alasan mereka.

Debat Socrates memungkinkan seseorang untuk terlibat dalam penyelidikan yang terkoordinasi dan terkendali untuk mencapai tujuan.

10. Etika Sokrates

Penekanan Socrates pada moralitas memiliki tujuan yang pasti. Dia mengharapkan filsafat untuk mendorong perubahan dalam pola pikir dan aktivitas kritis individu, yang akan berdampak lebih luas pada dunia.

Kita sering hanya melihat Socrates dari sudut pandang orang lain, tetapi sahabatnya (seperti Plato dan Xenophon) dan musuh (seperti Aristophanes) sependapat bahwa menurutnya seseorang dapat mempengaruhi masyarakat secara umum dengan keputusan mereka.

Dia juga percaya bahwa teori ini dapat diterapkan dalam kehidupan kita sehari-hari. Pertanyaan utama Socrates “Apa yang harus kita lakukan?” dapat digunakan dalam keadaan apa pun di mana keputusan perlu dibuat, dan dapat diterapkan secara universal.

11. Ironi Sokrates
Ironi Socrates adalah proses yang digunakan dalam metode pengajaran Socrates. Ini melibatkan seseorang yang mengambil posisi ketidaktahuan untuk mendorong orang lain membuat pernyataan yang kemudian dapat ditantang. Dengan cara ini, Socrates dapat mengklaim lawan-lawannya berpengetahuan luas dan mengecilkan wawasannya sendiri dengan berpura-pura tidak tahu atas jawaban pertanyaan yang diajukan.

12. Merawat Jiwa
Socrates menemukan sering kali seseorang akan memperhatikan dirinya sendiri dengan pemikiran tentang uang, ketenaran, atau penampilan, dan mengabaikan roh. Dia percaya bahwa tugas yang ditetapkan untuknya oleh para dewa adalah untuk mengingatkan orang-orang tentang pentingnya jiwa atau roh. Dia berpendapat bahwa kekayaan tidak menghasilkan kebesaran, tetapi menjadi warga negara yang baik menghasilkan kekayaan untuk semua.

Socrates percaya bahwa perawatan jiwa harus diterapkan ke seluruh kota Athena dan bahwa para dewa menawarkannya ke kota sebagai berkah dan untuk membantu memperbaikinya. Oleh karena itu, dia berpendapat bahwa ini membuktikan bahwa dia tidak bekerja melawan para dewa, tetapi untuk mereka.

Socrates membandingkan dirinya dengan seekor lalat kuda yang terus-menerus berusaha membangunkan kota yang sepi itu dan membangunkannya untuk bertindak. Dia percaya bahwa tanpa debat filosofis, pemerintahan mayoritas akan berakhir basi, puas diri, dan membahayakan dirinya sendiri dan rakyat.* _ Lj _

Related posts:

Begini 12 Kontribusi Plato Terhadap Perkembangan Ilmu Pengetahuan Modern 10 Filsuf Yunani Kuno Yang Tersohor dan Mampu Mengubah Dunia Yang Harus Anda Kenal Kontribusi Pemikiran Moral Yunani Klasik: Socrates, Plato dan Zeno Terhadap Filsafat Barat ‘Kata Seindah Bunga’: Narasi Servulus Isaak SVD oleh Gerard N. Bibang